Zadania z języka polskiego dla klas IV, V, VI i VIII powinny zostać wykonane do 25 marca. Po tym czasie uczniowie zostaną zobowiązani do przesłania zdjęć swoich prac na adres mailowy pani Izy.

Zadania z języka polskiego dla uczniów klasy VII (obowiązkowe)

1. Przeczytaj informacje o Heraklesie zawarte w Mitologii Jana Parandowskiego. Tekst w wersji PDF dostępny jest na stronie biblioteka.kijowski.pl (str. 122-131).

Następnie zapisz w punktach kolejne prace, które musiał wykonać heros.

2. Przeczytaj utwór A. Christie Dwanaście prac Herkulesa. Tekst dostępny w wersji PDF na stronie www.stypendiada.pl.
3. Na podstawie utworu A. Christie uzupełnij poniżą tabelę.

4. Jaki dostrzegasz związek między Heraklesem a Herkulesem Poirot?
5. Scharakteryzuj detektywa. Przygotuj notatkę w zeszycie, w której zamieścisz informacje o wyglądzie zewnętrznym, cechach charakteru i umiejętnościach głównego bohatera.

Obowiązkowe zadania z języka polskiego dla uczniów klas IV-VI i VIII

Klasa IV

Wykonać książeczkę z ilustracjami, w której znajdzie się opowiadanie o wizycie Mikołajka i jego kolegów w naszej szkole.

Kryteria oceny opowiadania:

1. Poprawna kompozycja (wstęp, rozwinięcie, zakończenie).
2. Zgodność treści opowiadania z treścią „Mikołajka” ( cechy Mikołajka i jego kolegów).
3. Poprawność graficzna- co najmniej 3 akapity.
4. Zastosowanie dialogu.
5. Zastosowanie opisu postaci.
6. Poprawność ortograficzna (do 2 błędów).
7. Poprawność interpunkcyjna (do 3 błędów).
8. Poprawność językowa (do 3 błędów).

Klasa V

Wykonać prace związane z lekturą pt. „Opowieści z Narnii. Lew, Czarownica i stara szafa”

I   Wykonać szafę z przejściem do Narnii ( praca trójwymiarowa, np. z kartonu)

  lub  kukiełkę przedstawiającą dowolną postać z lektury ( wysokość do 20 cm).

II   Książeczka z opowiadaniem   o wejściu do Narnii przez swoją szafę .

                        Kryteria oceny opowiadania:

1. Poprawna kompozycja (wstęp, rozwinięcie, zakończenie).
2. Zgodność treści opowiadania z treścią „ Opowieści z Narnii”
3. Poprawność graficzna- co najmniej 3 akapity.
4. Zastosowanie dialogu.
5. Zastosowanie opisu postaci.
6. Poprawność ortograficzna (do 2 błędów).
7. Poprawność interpunkcyjna (do 3 błędów).
8. Poprawność językowa (do 3 błędów).

Klasa VI

Wykonać książeczkę z ilustracjami, w której znajdzie się opowiadanie o przygodzie przeżytej w towarzystwie Felixa, Neta i Niki w naszej szkole.

Kryteria oceny opowiadania:

1. Poprawna kompozycja (wstęp, rozwinięcie, zakończenie).
2. Zgodność treści opowiadania z treścią „Felixa, Neta i Niki” ( cechy Felixa, Neta i Niki).
3. Poprawność graficzna- co najmniej 3 akapity.
4. Zastosowanie dialogu.
5. Zastosowanie opisu postaci.
6. Poprawność ortograficzna (do 2 błędów).
7. Poprawność interpunkcyjna (do 3 błędów).
8. Poprawność językowa (do 3 błędów).

Klasa VIII

Uzupełnienie lekturownika o informacje dotyczące „Syzyfowych prac” S. Żeromskiego

1. Informacja o Stefanie Żeromskim.
2. Charakterystyka Marcina Borowicza.
3. Charakterystyka Andrzeja Radka.
4. Na podstawie rozdziału I opisać szkołę państwową w Owczarach i scharakteryzować nauczyciela.
5. Na podstawie rozdziału II opisać kontrolę kierownika dyrekcji naukowej w szkole w Owczarach.
6. Na podstawie rozdziału III i IV opowiedz o egzaminie Marcina do gimnazjum w Klerykowie.
7. Na podstawie rozdziału X opowiedz o wakacjach Marcina Borowicza.
8. Na podstawie rozdziału XII opowiedz historię Andrzeja Radka.
9. Na podstawie rozdziału XV opowiedz o lekcji, na której w Marcinie obudziły się uczucia patriotyczne.
10. Na podstawie rozdziału XVI opowiedz o spotkaniach w Starym Browarze.
11. Na podstawie rozdziału XII opowiedz o miłości Marcina do Biruty,