Poniżej w załącznikach znajduje się lista kandydatów oraz potwierdzenie woli. Wypełnione potwierdzenie woli można przesłać na maila szkoły lub wrzucić do skrzynki pocztowej na budynku szkoły.
W dniach 15 – 18. 03. 2021 r. odbyły się w naszej szkole Dni Języka Niemieckiego. Brali w nich udział uczniowie klas III (Filia w Bieżycach i Starosiedlu). Miały one na celu zainteresować uczniów nauką języka niemieckiego oraz poszerzyć ich wiedzę na temat naszego sąsiedniego kraju. Dzieci przy pomocy internetu i tablicy interaktywnej udały się w wirtualny spacer po Berlinie. Zobaczyły najciekawsze miejsca w Berlinie. Uczniowie z zaciekawieniem oglądali prezentacje multimedialne w języku niemieckim oraz wykonali karty pracy. Dzieci podczas tych dni poznały ciekawostki dotyczące Niemiec, obyczaje oraz tradycyjne niemieckie potrawy.
Pani Natalia Sochańska – germanistka przygotowała mapę Niemiec, a także z pozostałymi nauczycielkami – Małgorzatą Barską, Edytą Hołownia i Dorotą Zdziebło koordynowały projekt uczniów, czego wynikiem było zredagowanie gazetki o kraju naszych sąsiadów.
Natalia Sochańska
W lutym uczniowie klasy drugiej i trzeciej na zajęciach rozwijających zainteresowania pod opieką p. Edyty Hołowni, samodzielnie tworzyli masy plastyczne takie jak: ciecz newtonowska, piasek kinetyczny, sztuczny śnieg, puszysta piankolina. Mieli przy tym świetną zabawę. Pewnie zastanawiacie co to jest ciecz nienewtonowska? Jest to substancja, która zachowuje się jak ciało stałe wtedy, gdy będziemy wywierać na nią siłę i energię np. naszymi dłońmi i palcami, a nasze ruchy będą odpowiednio szybkie i mocne. Wtedy płyn będzie twardnieć i kruszyć się. Natomiast jeśli będziemy obchodzić się z nią delikatnie, gdy przestaniemy ją ściskać i nasze dłonie oraz palce przestaną się poruszać to substancja ta będzie zachowywać się jak ciecz, czyli zacznie się rozlewać i ucieknie między palcami. Wszyscy byli zadowoleni z doznań sensorycznych stworzonych substancji.
Zgodnie z rozporządzeniem ministra edukacji i nauki termin nauczania zdalnego dla wszystkich został przedłużony do 18 kwietnia.
Kochani Uczniowie oraz Rodzice!!!
Zdaję sobie sprawę, że jest to dla Was bardzo trudny czas. Wszyscy jesteśmy już zmęczeni całą tą sytuacją, dlatego pragnę przypomnieć, że jestem do Waszej dyspozycji.
Każdy, kto chciałby się ze mną spotkać w szkole, może to zrobić po wcześniejszym umówieniu.
s.kwiatkowska@sp-czarnowice.pl
tel. 607-653-824
pozdrawiam serdecznie
Sabina Kwiatkowska
24 marca młodsze dzieci z Starosiedla brały udział w Świątecznych warsztatach. Samodzielnie wykonywały palmy oraz stroiki na stół oraz życzą wszystkim Wesołych Świąt.
Nauczanie hybrydowe i wynikająca z niego izolacja zmusiły nas do wymyślania różnych sposobów realizacji naszego projektu.
Jednym z nich jest nawiązanie łączności przy pomocy mediów społecznościowych i użyciu kamery.
10 marca czniowie klasy III szkoły w Bieżycach wraz paniami Edytą Hołownią i Dorotą Zdziebło połączyli się przy pomocy internetu z uczniami klasy III pod opieką pań Małgorzaty Barskiej i Natalii Sochańskiej.
Dzieci miały okazję poznać się bliżej, opowiedzieć o swoich pasjach i zainteresowaniach licząc na to ,że być może wkrótce uda spotkać się w „realu”.
Przy okazji wszyscy mieli okazję poznać działania zaplanowane w ramach prowadzonego projektu.
W naszej szkole realizowany jest projekt innowacji pedagogicznej „ Wszystkie dzieci nasze są- wielokulturowość w naszej szkole” skierowana jest dla uczniów pierwszego etapu edukacyjnego – uczniów trzeciej klasy Szkoły Podstawowej w Czarnowicach. Osobami odpowiedzialnymi za jej realizację są autorzy innowacji: Dorota Zdziebło, Natalia Sochańska, Edyta Hołownia i Małgorzata Barska.
Inspiracją do opracowania projektu jest powszechna globalizacja oraz wielokulturowość otaczającego świata.
Głównym celem innowacji jest wskazanie, jak ważne jest, aby szkoła była otwarta na wielokulturowość oraz zachęcenie uczniów do nauki języka niemieckiego oraz poszerzenie wiedzy o zagadnieniach kulturoznawczych.
Cele innowacji:
-kształtowanie postawy otwartości wobec cudzoziemców i Polaków urodzonych poza granicami kraju, ciekawości świata oraz tolerancji kulturowej
- rozbudzenie w uczniach ciekawości i zainteresowania kulturą innych narodów
-poszerzenie wiedzy uczniów o zagadnienia kulturoznawcze innych krajów
- poznanie tradycyjnych potraw poznawanych krajów
- uatrakcyjnianie sposobu nauczania i uczenia się języka niemieckiego w szkole
-zwiększanie motywacji uczniów do nauki języka niemieckiego i poznawania innych języków poprzez ukazanie przydatności w codziennych sytuacjach
Światowy Dzień Wiedzy na temat Autyzmu to święto obchodzone corocznie 2 kwietnia. Jego celem jest podnoszenie społecznej świadomości na temat zaburzenia uznanego przez ONZ za jeden z najpoważniejszych problemów zdrowotnych świata – obok raka, cukrzycy czy AIDS
Zanim skończą Państwo czytać ten tekst, na świat przyjdzie około 250 dzieci. Dwoje z nich będzie miało prawdopodobnie zdiagnozowane całościowe zaburzenia rozwojowe, w tym także autyzm.
Dzisiaj ani pewnie jutro nie będzie lekarstwa na autyzm, dlatego trzeba zrobić wszystko, żeby osobom z autyzmem żyło się lepiej. Niestety świadomość społeczna w kwestii autyzmu jest w Polsce bardzo niska. Jak pokazała akcja „Autyzm – całe moje życie“, reakcje na odmienne zachowanie osób z autyzmem bywają okrutne i krzywdzące. Dziecko z autyzmem jest zazwyczaj oceniane jako źle wychowane, niegrzeczne, wręcz rozwydrzone, a dorosły z autyzmem to dziwak lub „psychol”.
Dlatego powstają inicjatywy, które mają propagować wiedzę w kwestii autyzmu.
Warto zapoznać się z prezentacją na ten temat:
https://view.genial.ly/605cee2b1a7ec00d656e6bb7/presentation-kwiecien-miesiacem-autyzmu?fbclid=IwAR0zmQRPjh6IL3HQ_bCdvT3xxBpFNiTAZBm2V-tvyZVbVUH074R-juk9rAU
Jedną z nich jest Światowy Dzień Wiedzy na Temat Autyzmu, który przypada na 2 kwietnia. Fundacja SYNAPSIS, wraz z innymi organizacjami działającymi na rzecz osób z autyzmem w Polsce i na świecie, będzie celebrowała to święto, włączając się w globalną akcję „Zaświeć się na niebiesko“. W tym dniu symbolem solidarności z osobami z autyzmem będzie kolor niebieski.
„Coroczne obchody Światowego Dnia Wiedzy na Temat Autyzmu mają (…) zwrócić uwagę na niedopuszczalną dyskryminację, nadużycia i izolację, jakich doświadczają ludzie dotknięci autyzmem i ich najbliżsi. Jak podkreśla Konwencja Praw Osób Niepełnosprawnych, osoby z autyzmem są równe wobec prawa i przysługują im wszystkie prawa człowieka i podstawowe wolności. (…) Pomóżmy im zrealizować swój potencjał i sprawmy, by mogli oni korzystać z istniejących możliwości oraz cieszyć się dobrobytem – jest to ich prawo przyrodzone” – podkreślił w swoim przesłaniu Sekretarz Generalny ONZ, Ban Ki-moon.
Autyzm na całym świecie dotyka coraz większej grupy ludzi. Statystki w niektórych krajach są alarmujące. W Stanach Zjednoczonych szacuje się, że 1 dziecko na 110 ma autyzm, jest to sześciokrotny wzrost w ciągu ostatnich dwudziestu lat. „W Europie żyje 5 milionów osób z autyzmem, dla których każda zmiana społecznej świadomości ma fundamentalne znaczenie. Osobom z autyzmem przysługuje szereg praw zgodnie z Kartą Praw Osób z Autyzmem przyjętą przez Parlament Europejski. Mimo tego, wiele osób z autyzmem nadal nie ma podstawowego dostępu do specjalistycznej diagnozy, terapii, edukacji, zatrudnienia i możliwości życia w społeczeństwie.” – informuje Dyrektor Autism-Europe, Aurelie Baranger.
Autyzm jest tajemniczym zaburzeniem, u podstaw którego leży nieprawidłowa praca mózgu. Osoby z autyzmem mają problemy z mówieniem, postrzeganiem świata, rozumieniem relacji społecznych. W odmienny sposób odbierają wrażenia zmysłowe. Trudno jest nam nawet wyobrazić sobie, że sól jest kwaśna, śnieg parzy, a delikatne głaskanie powoduje silny ból. Ale tak właśnie może wyglądać świat osoby z autyzmem. I nie jest to ani gorsze, ani lepsze postrzeganie świata; jest po prostu inne i zasługuje na nasze zrozumienie.
„W Polsce także coraz więcej dzieci, młodzieży i dorosłych ma diagnozę zaburzeń spektrum autyzmu. Na co dzień bardzo często spotykają się z brakiem akceptacji, negatywnymi komentarzami, odrzuceniem. To ważne, żebyśmy w tym dniu pokazali, że jesteśmy otwarci na osoby z autyzmem. Niech poczują się wyjątkowo, wiedząc, że te podświetlone na niebiesko budynki, niebieskie akcenty w ubraniu są specjalnie dla nich” – podkreśla Joanna Grochowska, Wiceprezes Fundacji SYNAPSIS.
Patronat honorowy nad obchodami Światowego Dnia Wiedzy na Temat Autyzmu w Warszawie objęła Pani Prezydent Hanna Gronkiewicz-Waltz. Oceniła je jako cenne, społecznie potrzebne przedsięwzięcie służące symbolicznemu wyrażeniu wsparcia i solidarności z osobami dotkniętymi autyzmem.
2 kwietnia na niebiesko zaświecą się m.in.: Pałac Kultury i Nauki, Most Śląsko-Dąbrowski, gmach Giełdy Papierów Wartościowych w Warszawie, Zamek w Lublinie, Ratusz w Kaliszu, Manufaktura w Łodzi, Spodek w Katowicach, Pałac pod Baranami w Krakowie. W iluminacji wezmą udział także budynki Lighhouse i Brama Północna zarządzane przez firmę Knight Frank. Na niebiesko rozbłyśnie Hyatt Regency Warsaw, serwując niebieskie koktajle. Do akcji przyłączyły się także warszawskie Domy Towarowe Wars, Sawa i Junior – „Gorące Serce Miasta” stojące na Pasażu Wiecha zostanie pomalowane na niebiesko.
Obchody rozpoczynają się wraz ze startem notowań giełdowych, punktualnie o godz. 9.00 tradycyjnym uderzeniem w dzwon na Sali Notowań GPW. O godzinie 19:30 na Pasażu Wiecha w Warszawie zbiorą się rodziny osób z autyzmem aby wykonać pamiątkowe zdjęcie przy niebieskim „Gorącym Sercu Miasta”.
2 kwietnia kolor niebieski da osobom z autyzmem i ich rodzinom nadzieję na lepsze życie. Każdy może wyrazić swoją solidarność: oświetlić budynek na niebiesko, dodać niebieski kolor do ubrania, propagować logo akcji w Internecie (np. na Facebooku), a także wesprzeć finansowo organizacje działające na rzecz osób z autyzmem (np. przekazując im 1% podatku lub darowiznę).
Dyrektor SP w Czarnowicach informuje, że zgodnie z nowymi wytycznymi od 29.03.2021r. (poniedziałek) do 9.04.2021r. (piątek) oddziały przedszkolne w szkołach Bieżyce i Starosiedle pracują w formie zdalnej. Panie wychowawczynie będą kontaktowały się w tej sprawie z rodzicami poszczególnych oddziałów przedszkolnych.
Dnia 22 marca oddziały przedszkolne w Bieżycach przywitały Pierwszy Dzień Wiosny.
Dzieci wykonały kolorowe opaski żabki, kwiatki i motylki.Wszyscy wspólnie udaliśmy się na spacer w celu poszukiwania pierwszych oznak Pani Wiosny.
Po owocnych obserwacjach budzącej się do życia przyrody, korzystając z ładnej pogody, odbył się grill. Dzieci z apetytem zjadły kiełbaski, następnie bawiły sie na placu zabaw.
Z uwagi na wysoki wzrost zachorowań w kraju, od 22 marca do 11 kwietnia, wszystkie klasy szkoły podstawowej będą realizowały naukę w trybie zdalnym.
Ponadto w tym okresie, dla dzieci z klas I-III, których rodzice pracują w podmiotach leczniczych lub wykonują zadania publiczne w związku ze zwalczaniem COVID-19, na wniosek rodziców szkoła zorganizuje opiekę świetlicową oraz zajęcia zdalne na terenie szkoły.
Oddziały przedszkolne w Bieżycach i Starosiedlu pracują bez zmian.
Przedszkolaki ze Starosiedla witają wiosnę i biorą udział w akcji: Pomóż zwierzakom przetrważ zimę.
Od 15.03 do 19.03 klasy 1 i 2 w Bieżycach i Starosiedlu mają nauczanie zdalne, klasy 3 - nauka w szkole.
Od 22.03 do 26.03 klasy 1-3 nauka w szkole, klasy 3 nauka zdalna.
W dniach 4,5 marca odbył się konkurs znajomości języka niemieckiego po nazwą "Niemiecka Ciuciubabka". Uczestnicy oraz publiczność uczestniczyli w nim online. Konkurs odbył się w dwóch kategoriach: klasy4-6 oraz 7-8.
Zadaniem uczestników było opanowanie słownictwa i zwrotów niemieckich obowiązujących w tym roku szkolnym.
Uczniowie ci musieli mieć podczas odpowiedzi ustnej zawiązane oczy szalikiem.
Publiczność zagrzewała uczestników do walki brawami oraz ciekawymi wpisami na czacie.
A oto zwycięzcy w poszczególnych kategoriach:
Kategoria I
1. Milena Wojtkiewicz kl 4
2.Wika Aleksandrowicz kl. 4
3. Szymon Wieremiejko kl. 6a
Kategoria II
1. Emilia Kociuruba- kl.8
2. Andżelika Mieszkieło- kl.8
3. Julia Plucińska- kl. 7b
Uczniowie ci otrzymali nagrody, które czekały na nich w szkole.
Dnia 01.03.2021 r. odbył się konkurs biblioteczny ,,Bezpieczni w Internecie". W konkursie wzięli udział uczniowie klas I -III Bieżyce. Uczniowie mieli za zadanie wykonać plakat, mówiący o właściwych i bezpiecznych zachowaniach w sieci. Uczestnicy konkursu wykazali się dużą kreatywnością. Pierwsze miejsce zajęła uczennica klasy III Aleksandra Woźniak, drugie uczennica klasy drugiej Oliwia Bodnariuk, trzecie uczennica klasy pierwszej Klaudia Pach. Przygotowane prace były bardzo interesujące i wzbudziły duże zainteresowanie wśród uczniów. Jury postanowiło nagrodzić wszystkich uczestników konkursu.
Dnia 26.02.2021 r. odbyła się uroczystość ,,Pasowania na czytelnika" uczniów klasy pierwszej. Pierwszoklasiści przypomnieli sobie regulamin korzystania z biblioteki szkolnej, następnie musieli zmierzyć się z zagadkami związanymi ze znanymi baśniami, wykonać ilustrację do wylosawanej baśni, zaprojektować i wykonać nakrycie głowy dla jednej z baśniowych postaci. Na podsumowanie zagrali w kalambury, po czy nastąpiło uroczyste pasowanie, wręczenie dyplomów i upominków.