Tym razem tematem audycji muzycznej były szkockie dudy. Było bardzo głośno, ale występ cieszył się ogromnym zainteresowaniem.

Dnia 22 - go października uczniowie i nauczyciele Szkoły Podstawowej w Czarnowicach wzięli udział w II Międzynarodowej Akcji Bicia Rekordu w Czytaniu na Przerwie #przerwanaczytanie.

Akcja realizowana w ramach Międzynarodowego Miesiąca Bibliotek Szkolnych oraz Kampanii Społecznej "Cała Polska Czyta Dzieciom". Młodszym oczywiście czytali opiekunowie oraz starsze koleżanki i koledzy. Książki czytano na stojąco, siedząco, a nawet leżąco. Uczniowie bardzo pozytywnie ocenili akcję. Zadeklarowali udział w kolejnej edycji. Brawo

Najmłodsi w Starosiedlu poznali między innymi legędę "Maczuga Herkulesa".

14 października obchodziliśmy Dzień Edukacji Narodowej.

W Czarnowicach uczniowie pod opieką p. Sabiny Kwiatkowskiej oraz niezastąpionych państwa Danutę i Krzysztofa Irisików przygotowali z tej okazji zabawne inscenizacje, podczas których wceilali się w rolę nas- pracowników szkoły. Przedstawienie wzbuziło wiele pozytywnych emocji u wszystkich widzów. Samorząd Uczniowski poczęstował wszystkie dzieci cukierkami z małym bonusem - zwolnieniem z kartkówki lub odpowiedzi.

Miłą niespodziankę przygotowali dla nauczycieli rodzice naszych uczniów - upiekli smaczne ciasto i wręczyli piękny bukiet kwiatów.

Dziękujemy z całego serca.

14 października w Starosiedlu obchodziliśmy Dzień Edukacji Narodowej. Z tej okazji dzieci z oddziałów przedszkolnych złożyły życzenia i podziękowały wszystkim nauczycielom.

W Bieżycach również świętowaliśmy Dzień Edukacji Narodowej. Z tej okazji dzieci złożyły życzenia, przygotowały wiersze, śpiewały piosenkę i wręczyły kwiaty wszystkim pracownikom szkoły.

W każdej klasie świętowaliśmy Dzień Chłopaka. Dziewczynki przygotowały prezenty i słodkości.

Z okazji tego święta  dziewczynki klasy II w Bieżycach przygotowały swoim kolegom owocowy poczęstunek,  zaśpiewały sto lat, złożyły życzenia i wręczyły zakupione przez rodziców prezenty. Rodzice postanowili także docenić dziewczynki skromnymi upominkiami. Prezenty wzbudziły zachwyt wśród uczniów.

Rodzice - Dziękujemy!!!

7 października aż 55 uczniów z klas IV-VIII odwiedziło Kotlinę Kłodzką. Najpierw zwiedzano podziemne labirynty twierdzy kłodzkiej, gdzie trzeba było wykazać się nie lada odwagą i sprawnością, żeby pokonać trasę, a szczególnie „krasnala”. Nie wszystkim się udało…

Z Kłodzka udano się do Czermnej, by zobaczyć Kaplicę Czaszek- jeden z trzech tego rodzaju obiektów sakralnych w Europie, gdzie wszystkie ściany i sufit pokryte są czaszkami oraz kośćmi ludzkimi pochodzącymi z czasów wojen i epidemii.

Potem był pyszny obiad.

A na koniec- labirynt Błędnych Skał, po którym oprowadzał niezrównany w swojej profesji przewodnik-  pan Edward. I  znów trzeba było się nagimnastykować, żeby przecisnąć się między skałami. Tu jednak wszystkim się udało i wszyscy zadowoleni, cali i zdrowi wrócili do domów.

Tegoroczne obchody Europejskiego Tygodnia Świadomości Dysleksji odbywają się pod hasłem "Jesteśmy różni - jesteśmy razem".W dniu 7 października, zgodnie z ustaleniami Europejskiego Towarzystwa Dysleksji, będzie szczególnie wyróżniony Dzień Świadomości Dysleksji. Warto przy tej okazji przypomnieć czym właściwie jest dysleksja.

Dysleksja rozwojowa są to specyficzne trudności w czytaniu i pisaniu u dzieci o prawidłowym rozwoju umysłowym. Spowodowane są zaburzeniami niektórych funkcji poznawczych, motorycznych i ich integracji, uwarunkowanymi nieprawidłowym funkcjonowaniem układu nerwowego.Terminologia najczęściej stosuje się termin "dysleksja rozwojowa" dla określenia syndromu specyficznych trudności w uczeniu się czytania i pisania.

DYSLEKSJA -specyficzne trudności w czytaniu;

DYSORTOGRAFIA -specyficzne trudności z opanowaniem poprawnej pisowni (w tym błędy ortograficzne);

DYSGRAFIA -niski poziom graficzny pisma. Przyczyny - zaburzenia funkcji percepcyjno motorycznych (spostrzegania wzrokowego, słuchowego, motoryki) i ich współdziałania (integracji percepcyjno motorycznej), funkcji językowych, pamięci (wzrokowej, słuchowej, ruchowej), lateralizacji, orientacji w schemacie ciała i przestrzeni. 

Typy dysleksji: Wyróżnia się wiele typów dysleksji (pomimo wspólnych objawów podstawowych). 

Częstość występowania: W literaturze europejskiej podaje się, że dzieci te stanowią 10-15% uczniów, w tym 4% to przypadki bardzo nasilonych trudności (wg międzynarodowych klasyfikacji chorób ICD-10, DSM-IV), które można byłoby określić nazwą głębokiej dysleksji. Badania w Polsce określają odsetek dysleksji na 9-10% (Bogdanowicz, Jaklewicz 1968-1982). 

Profilaktyka - Dzieci z nieprawidłowej ciąży, porodu, wykazujące deficyty rozwoju niektórych funkcji psychoruchowych, to dzieci "ryzyka dysleksji". Im wcześniej zostaną objęte opieką, tym większe szanse aby zapobiec ich trudnościom szkolnym. 

Objawy dysleksji rozwojowej - specyficzne trudności w czytaniu i pisaniu ujawniają się dopiero w szkole, podczas gdy już w okresie przedszkolnym można zauważyć objawy, które cechują tzw. dzieci ryzyka dysleksji 

-opóźniony rozwój mowy;

 -mała sprawność i koordynacja ruchów podczas zabaw ruchowych, samoobsługi, rysowania i pisania - (brzydkie pismo);

- wadliwa wymowa, trudności z wypowiadaniem złożonych słów, błędy gramatyczne; 

 -trudności z różnicowaniem głosek podobnych oraz z wydzieleniem sylab, głosek ze słów i ich syntezą;

- trudności z wykonywaniem układanek i odtwarzaniem wzorów graficznych;

- oburęczność;mylenie prawej i lewej ręki;

- trudności w czytaniu pomimo dobrej inteligencji oraz braku zaniedbania środowiskowego i dydaktycznego;

- trudności z opanowaniem poprawnej pisowni: pismo zwierciadlane, mylenie liter podobnych pod względem kształtu (p-b-d-g), liter odpowiadających głoskom zbliżonym fonetycznie, opuszczanie liter, błędy ortograficzne pomimo znajomości zasad ortografii.

                                      Dorota Zdziebło

                                     Sabina Kwiatkowska

 W Szkole Podstawowej w Starosiedlu zorganizowano wystawę literatury związanej z problematyką dysleksji.

 Dzieci z klas I-III wraz z wychowawcami -panią Małgorzatą Barską, Danutą Sieczkowską i Haliną Butkiewicz - Łachowską miały okazję uczestniczyć w zorganizowanych z tej okazji zajęciach – wysłuchały słuchowiska i przygotowanej bajki terapeutycznej.

                      Dorota Zdziebło

30. września dwie grupy przedszkolaków- "Starszaki" i "Średniaki" wybrały się na WYKOPKI. Do gospodarstwa agroturystycznego "Zielony Zakątek" w Gębicach dojechaliśmy autobusem i ruszyliśmy w pole. Pogoda na szczęście dopisała, więc z radością i niespożytą energią zabraliśmy się za zbieranie ziemniaków. Kiedy praca była skończona, ruszyliśmy do domu gospodarzy, gdzie już czekało na nas śniadanko z ekologicznych produktów. Zanim jednak zasiedliśmy do posiłku, samodzielnie ubiliśmy masło, którym później smarowaliśmy bułki i z wielkim smakiem zjadaliśmy razem z domowym dżemem lub twarożkiem. Następnie odbyły się warsztaty plastyczne - malowanie dyni według własnego pomysłu. Kiedy nasze malowane dynie schły, my poszliśmy karmić owce i kozy. Później mieliśmy też trochę czasu na zabawy integracyjne na placu zabaw. Na koniec naszej wizyty każdy przedszkolak dostał od pani Patrycji, u której gościliśmy, upominek. To był udany dzień. Chętnie wrócimy tam jeszcze nie raz.

15. września w grupie średniaków obchodziliśmy Dzień Kropki. Rozpoczęliśmy od obejrzenia krótkometrażowego filmu na podstawie książki The Dot Petera Reynoldsa o historii dziewczynki, która dzięki małej kropce i mądrej nauczycielce zmieniła myślenie o sobie i uwierzyła we własne możliwości. Następnie zrealizowaliśmy wiele twórczych zadań plastycznych, ruchowych, rozwijaliśmy swoją kreatywność, pobudzaliśmy wyobraźnię i odkrywaliśmy talenty. Zapraszamy do obejrzenia zdjęć z tego wesołego, kolorowego wydarzenia.

 W ramach akcji opiekunka biblioteki przeczytała klasie pierwszej oraz przedszkolakom historię o misiu Uszatku, a uczniowie klasy 2 i 3 samodzielnie wybrali i przygotowali się do głośnego czytania na forum klasy. Najmłodsi słuchacze w nagrodę za uważne słuchanie otrzymali naklejki, a uczniowie, którzy czytali swoim rówieśnikom dyplomy i nagrody. Czytanie okazało się bardzo przyjemne i pożyteczne

Policjanci zapoznali uczniów z zasadami bezpiecznego poruszania się po drogach oraz zachowania wobec osób nieznajomych

Dzięki wielkiemu zaangażowaniu dzieci i ich rodziców, w Szkole w Starosiedlu powstaje piękna jesienna dekoracja.

11.09.2021r. Nasza Szkoła miała przyjemność gościć uczestników 3 rajdu dookoła Gminy Gubin zoorganizowanego przez klub rowerowy "BIDON".W imprezie wzięło udział ok.150 osób z całego województwa, a trasa wynosiła 81km. Wszystkim ogromnie gratulujemy.

    Dnia 23.09.2021 r. uczniowie klasy drugiej żegnali lato, a witali jesień. Drugoklasiści z okazji tego wydarzenia musieli zmierzyć się z kilkoma edukacyjnymi zadaniami. Czytali i omawiali wiersz związany z jesienią, szukali w nim rymów, uzupełniali luki w zdaniach o rozpoczynającej się właśnie porze roku, rozwiązywali jesienne rebusy i krzyżówki. Następnie tańczyli do piosenki o jesieni. Podczas lekcji bibliotecznej dołączyła do nas część klasy pierwszej, której nie ominęło zadanie do wykonania. Pierwszaki odpowiadaly na zagadki zwiazane z jesienią. Na koniec wszyscy udali się na poszukiwania skarbów jesieni. Zbiory zaliczamy do bardzo udanych.

20 września Przedszkolaki ze Szkoły w Starosiedlu uczciły Dzien Przedszkolaka wyjazdem na Sale Zabaw do Gubina. Czas ten dzieci spędziły w miłej atmosferze, integrując się wzajemnie

19 września 2021 pod pomnikiem w Gębicach odbyła się uroczystość poświęcona 10- leciu Roku Kolbiańskiego. Z tej okazji teatr „Małe Conieco“ przygotował montaż słowno- muzyczny o św. Maksymilianie Kolbe. Aktorzy naszego teatru wzruszyli zebranych gości swoim wystąpieniem.

Obecny skład grupy to: Kaja Gralak, Julia Pietsch, Oliwia Mielczarek, Natalia Jaros, Laura Gabrycka, Janek Wojtkumski, Cyprian Jarosz, Natalia Romanowska i Nikola Krześlak.

Dnia 15.09.2021 r. w klasie drugiej świętowaliśmy Międzynarodowy Dzień Kropki.Celem tego święta jest odkrywanie talentów, wiara w siebie, rozwijanie kreatywności i  pomysłowości. Uczniowie obejrzeli filmik edukacyjny o książce amerykańskiego pisarza P. H. Reynoldsa pt. "Kropka", ktorej bohaterkami są mądra nauczycielka plastyki i dziewczyna imieniem Vashti. Następnie farbami plakatowymi wykonali prace plastyczne z wykorzystaniem kropek. Na zakończenie zajeć otrzymali naklejki i dyplomy. Dzień zaliczamy do bardzo udanych.

9  września klasy IV i VI, a 16 września klasy 5 i 7 wybrały się z wychowawczyniami i panią Sabiną na wycieczkę. Najpierw zwiedzano Muzeum Etnograficzne w Ochli, gdzie można było zobaczyć  stare chaty, ich wnętrza i sprzęty, których używali mieszkańcy wsi  około 100 lat temu, a nawet zmierzyć się z maselnicą i ubijać masło, a potem poznać jego niezwykły smak. Było przepyszne!!!

A potem obejrzano film pt. Czarny młyn, który powstał na podstawie powieści Marcina Szczygielskiego, opowiadający o grupie dzieci przeżywających niezwykłą przygodę, ratujących swoich rodziców i odkrywających siłę przyjaźni, która pozwala pokonać wszelkie przeszkody. 

Na prośbę Głównego Specjalisty Wydziału Edukacji i Promocji przekazujemy listy Prezesa GUS dotyczące spisu powszechnego.

Rozpoczęcie roku szkolnego 2021/2022 Mazurkiem Dąbrowskiego i chwilą ciszy ku pamięci ofiar wydarzeń historycznych, które rozegrały się 82 lata temu zainaugurowaliśmy nowy rok szkolny w Szkole Podstawowej w Czarnowicach. Następnie wysłuchaliśmy przemówienia pani Anny Przyborskiej - dyrektor szkoły, podczas którego poinformowała o możliwości szczepień oraz życzyła sukcesów w zdobywaniu wiedzy i umiejętności. Przed nami nowe wyzwania, ale pełni nadziei spoglądamy w przyszłość!

Już zadzwonił pierwszy dzwonek - WAKACJE skończone :)